Freiberufliche Trainer:innen als "Schulcoaches" (m/w/d)

Aktueller Hinweis zur Ausschreibung:
Wir haben die Ausschreibung verlängert, da wir unser Netzwerk aktuell gezielt ergänzen und nachsteuern. Sie bleibt daher weiterhin online, bis die derzeitigen Bedarfe gedeckt sind.

Aktuell suchen wir:

• Bewerber:innen mit Erfahrung im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) – in allen KIWI-Einsatzbundesländern (Berlin, Brandenburg, Bremen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein).
   Unter DaZ-Erfahrung verstehen wir sowohl entsprechende Qualifikationen (z. B. DaZ-Zertifikat, abgeschlossenes Studium) als auch fundierte Praxiserfahrung, insbesondere in der Arbeit mit neu zugewanderten Schüler:innen (z. B. in Willkommensklassen) sowie in der Zusammenarbeit mit Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften, etwa in der Vermittlung und Anwendung sprachsensibler und sprachintegrativer Ansätze. 
• Zusätzlich suchen wir gezielt Schulcoaches in folgenden Bundesländern: Mecklenburg-Vorpommern (prioritär) sowie in Schleswig-Holstein, Bremen, Sachsen-Anhalt und Brandenburg (Bewerbungen sind hier auch ohne DaZ-Erfahrung möglich).

• Durchführung von analogen und digitalen Fortbildungen für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an Grund- und weiterführenden Schulen. Themenbereiche: Diversitätskompetenz, diskriminierungskritischer Schulentwicklung und Reflexionsprozessen im Schulkontext. Grundlage: KIWI-Materialien und der Anti-Bias-Ansatz.
• Durchführung von Workshops und Projekttagen mit Schüler:innen an Grund- und weiterführenden Schulen zur Auseinandersetzung mit Vielfalt, Diskriminierung und gesellschaftlichem Zusammenleben
• Gestaltung partizipativer, altersgerechter und sprachsensibler Lernformate
• Mitwirkung an Fach- und Informationsveranstaltungen im Rahmen des KIWI-Programms
• Mitarbeit im Monitoring und in der Evaluation der Angebote

• Fachliche Auseinandersetzung mit dem Anti-Bias-Ansatz und Erfahrung im Feld der diskriminierungskritischen Bildungsarbeit (z. B. Anti-Diskriminierung, Diversität und Inklusion)
• Erfahrung in der Konzeption und Durchführung von Workshops, Trainings oder Fortbildungen im pädagogischen Kontext
• Erfahrung in der Arbeit mit Schüler:innen an Grund- und/oder weiterführenden Schulen sowie mit pädagogischen Fachkräften bzw. in der Erwachsenenbildung
• Erfahrung in der freiberuflichen Bildungsarbeit, insbesondere in der eigenständigen Durchführung von Workshops und in der Zusammenarbeit im Trainer:innen-Tandem
• ausgeprägte Moderations- und Methodenkompetenz sowie Erfahrung mit partizipativen und aktivierenden Lernformaten
• Sensibilität für Macht- und Diskriminierungsverhältnisse sowie eine reflektierte, machtkritische Haltung
• Deutschkenntnisse mindestens auf Niveau B2, weitere Sprachkenntnisse sind von Vorteil
• Bereitschaft zu Reisen deutschlandweit oder regional sowie Identifikation mit den Zielen und Werten der Inlandsarbeit von CARE

Besonders relevant für unsere Arbeit sind darüber hinaus Erfahrungen in folgenden Bereichen:
• Arbeit mit Grundschulen bzw. mit Schüler:innen im Grundschulalter
• Fundierte Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache (DaZ) und sprachintegrativer Didaktik
• Erfahrung in der Arbeit mit sprachlich heterogenen Lerngruppen, insbesondere mit neu zugewanderten Schüler:innen
• weitere pädagogische Qualifikationen (z. B. Trauma-Pädagogik, systemische Ausbildung o. ä.)

Die Mitarbeit erfolgt freiberuflich mit flexibler Zeiteinteilung und möglichst regional, in enger Abstimmung mit dem KIWI-Team von CARE Deutschland sowie den teilnehmenden Schulen und Lehrkräften. 

Zur Vorbereitung auf die Tätigkeit nehmen neue Schulcoaches an einer digitalen Einführung in die Projektstandards, Materialien und Arbeitsweise des KIWI-Programms teil. In diesem Rahmen werden die zentralen Inhalte und Formate vorgestellt sowie die Zusammenarbeit im Schulcoach-Netzwerk abgestimmt.

Aktuell stehen folgende Termine zur Auswahl:

• 05.–06. Mai 2026, jeweils 09:00–14:00 Uhr oder
• 17.–18. Juni 2026, jeweils 09:00–14:00 Uhr 

Je nach Zeitpunkt und Passung der Bewerbung ist eine Teilnahme an einem dieser Termine und damit ein zeitnaher Einstieg möglich; darüber hinaus können bei entsprechendem Bedarf weitere Abstimmungen individuell erfolgen.

Wir möchten besonders Menschen mit Diskriminierungs- und Marginalisierungserfahrungen zur Bewerbung ermutigen, beispielsweise Schwarze Menschen, People of Color, Menschen mit eigener Migrations- oder Fluchterfahrung sowie Personen aus weiteren gesellschaftlich marginalisierten Perspektiven. Perspektivvielfalt ist uns wichtig, um den unterschiedlichen Lebensrealitäten von Schüler:innen gerecht zu werden und eine inklusive, gerechte Gesellschaft zu fördern.

Mit unserer Arbeit setzen wir uns dafür ein, Schulen in ihrer diskriminierungskritischen Entwicklung zu stärken und dazu beizutragen, dass Schule ein Ort wird, an dem Vielfalt anerkannt, Chancengleichheit gefördert und Diskriminierung aktiv entgegengewirkt wird.

Sind Sie interessiert? Dann reichen Sie Ihre Bewerbung mit den gängigen Unterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf, ggf. relevante Nachweise) über den Button „Auf diese Stelle bewerben“ zu Händen Niklas Fischbach ein. Auswahlgespräche finden fortlaufend statt.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung.

CARE Deutschland e.V.
KIWI-Projekt
Siemensstraße 17
53121 Bonn
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Niklas Fischbach (fischbach@care.de).